近日,中国青年报以《一份大学四年的特殊成绩单》为题,报道我校第二课堂工作。
近年来,校团委整体设计第二课堂工作内容、项目供给、评价机制和运行模式,聚焦立德树人根本任务,全面落实五育并举,纵深推进三全育人,在活动设置上打造“青春远航”特色主线,构建思想政治引领、实践能力培养、社会责任担当、创新创业孵化、综合素质拓展和菁英锻炼养成六大板块,共建“思政共同体”,扎实推进第二课堂成绩单制度,不断完善学生发展服务机制,实现第二课堂活动的科学化、系统化、制度化、规范化,创新可记录、可评价、可测量、可呈现的人才培养模式,为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人提供重要依据,成为学生打开求职密码的“金钥匙”,取得良好育人成效。
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